"«La educación es el movimiento de la oscuridad a la luz.» Allan Bloom, filósofo estadounidense" (Henry Ford)

"El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos." (Henry Ford)

"La tecnología, como parte de la cultura, debe estar necesariamente en la escuela"

" La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la práctica" Aristóteles

El que te enseña por un dia es tu padre por toda la vida (Proverbio Chino)

domingo, 18 de septiembre de 2016

CUARTO PERIODO NOVENO

7:43 p.m.  tecnocofrem  No comments

ACTIVIDAD A REALIZAR
En GOCONQR dar clic en  DIAPOSITIVAS y realizar la siguiente actividad

FECHA DE INICIO: Martes, Septiembre 20 de 2016


TITULO: PAGINAS WEB

Etapa Exploratoria (recuerda que son conocimientos tuyos)

Qué es una página Web?
Qué es Hipervínculo?
Qué es internet?

Consulta   (NO OLVIDE ESCRIBIR EL LINK DEBAJO DE CADA RESPUESTA) para que la respuesta sea calificada

  1. Pasos para crear Páginas web en Word
  2. Como se inserta:  El Color de fondo, Imágenes, Párrafos, Vídeo, Estilos, Menús, etc; en una páginas web en Word
  3. Pasos para crear una página Web en el bloc de notas
  4. Escriba las etiquetas en html para insertar:
  • El Color de fondo
  • Imagen
  • Párrafos
  • Video
  • Negrilla
  • Subrayado
  • Estilos
     5. Función de las siguientes etiquetas:
  • html
  • head
  • title
  • body
  • <br>
  • <marquee>
  • <img src="URL">
      6.  HTML básico 
      7.   Diseño de las paginas y Estructura básica de una pagina web
       8. Hipervínculos
      9. Publicación
      10.Generadores de sitios web gratuitos

Diseñar y crear diferentes tipos de páginas web para potenciar  las habilidades y destrezas computacionales,  útiles en posteriores actividades empresariales y comerciales apoyadas en Internet.
Puesta en común

Socializar lo consultado

Síntesis

Elaborar un esquema en GOCONQR.

Profundización

 Transcriba el siguiente código en un bloc de notas guardelo como=  nombre.html

<html>
<head>
<title>Headings</title>
</head>
<body>
<h1>NOMBRE SUYO</h1>
<h2>NOMBRE SUYO</h2>
<h3>NOMBRE SUYO</h3>
<h4>NOMBRE SUYO</h4>
<h5>NOMBRE SUYO</h5>
<h6>NOMBRE SUYO</h6>
</body>
</html>

Con ayuda de los siguientes hipervínculos vamos a crear nuestra pagina en el bloc de notas.
http://es.wikihow.com/hacer-un-sitio-web-con-word

http://es.slideshare.net/Eagelddr/manual-para-crear-una-pagina-web-en-microsoft-word

http://es.wikihow.com/hacer-una-p%C3%A1gina-web-en-HTML
http://es.slideshare.net/smezab/crear-una-pagina-web-con-bloc-de-notas

Aplicación

Elabore una pagina web en html que contenga vídeo, fotos, texto y fondo sobre el tema que desee, busque las etiquetas en internet


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TALLER CUARTO PERIODO SEPTIMO

7:43 p.m.  tecnocofrem  No comments


ACTIVIDAD A REALIZAR


En GOCONQR dar clic en  crear apuntes y realizar la siguiente actividad



FECHA DE INICIO:  Lunes, Septiembre 19 de 2016



TALLER



Etapa Exploratoria (Recuerda que son conocimientos tuyos)
  1. Para ti que es word?
  2. Qué herramienta de Word haz utilizado?
  3. Cual es el icono de Word?
  4. Escriba tres partes de la ventana de Word?
Consulta   (NO OLVIDE ESCRIBIR EL LINK DEBAJO DE CADA RESPUESTA) para que la respuesta sea calificada
  1. Qué es word?
  2. Ventana de Word  con sus partes y definición
  3. Pestañas de la ventana de word y definición
  4. Escribir y pegar cada herramienta de las pestañas inicio, insertar y diseño de página
  5. Pasos para:
  • Realizar revisión ortográfica, buscar sinónimos etc
  • Guardar un documento word
  • Abrir un documento nuevo en word
  • Abrir un documento de word guardado

Puesta en común

Socializar lo consultado

Síntesis

Elaborar un esquema en Goconqr.


Profundización
CONSULTE LOS SIGUEINTES ITEMS, DESARROLLALOS EN EL DOCUMENTO DE GOCNQR QUE SE HA VENIDO TRABAJANDO Y REALIZA EJERCICOS DE CADA UNO EN UN DOCUMENTO DE WORD.
Pasos para Configuración de página
Establecer o cambiar los márgenes de la página
Establecer la orientación de la página
Establecer el tamaño de la página              
Mover y copiar:
Mover texto u objetos       
Copiar texto u objetos        
Deshacer y rehacer errores      
Formato a documentos      
Formato rápido        
Alinear un texto        
Bordes y sombreado      
Crear listas       
Establecer el interlineado      
Establecer el espaciado a párrafos de texto      
Aplicar sangrías        
Establecer tabulaciones      
Crear columnas       
Buscar texto       
Reemplazar texto       
Insertar objetos y otros elementos      
Insertar saltos de página      
Insertar encabezado, pie o y/o números de página      
Insertar letra capital        
Insertar imágenes prediseñadas       
Insertar imágenes desde archivo       
Insertar formas 
Insertar cuadros de texto       


APLICACION
Transcriba el siguiente texto en un documento Word y aplica lo consultado.

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jueves, 15 de septiembre de 2016

CUARTO PERIODO DECIMO*

10:26 a.m.  tecnocofrem  No comments

ACTIVIDAD A REALIZAR


En GOCONQR dar clic en  crear apuntes y realizar la siguiente actividad



FECHA DE INICIO:  Jueves, Septiembre 15 de 2016



Etapa Exploratoria (recuerda que son conocimientos tuyos)

Que es prezi?
Qué es Power Point?
Qué características o ventajas tienen las presentaciones?
Qué aplicaciones en línea ha utilizado para elaborar presentaciones?

Consulta

Averigua los siguientes, sobre cada uno de los programas: 

PREZI     Y      POW TOON  (NO OLVIDE ESCRIBIR EL LINK DEBAJO DE CADA RESPUESTA) para que la respuesta sea calificada
*Conceptos
*Características     
*Función
*Ventajas 
*Desventajas
*Imagen de la ventana con sus partes
*Pasos para trabajar en estos programas
*Herramientas con explicación e imagen  

Puesta en común

Socialización de la consulta

Síntesis

Realiza el siguiente mapa conceptual  en GOCONQR

PROFUNDIZACIÓN

Ver vídeos sobre la utilización de PREZI y POW TOON, practicar el manejo de cada uno.

https://www.youtube.com/watch?v=zW4YrG0Wdws
https://www.youtube.com/watch?v=xRJ9U12AavE
https://www.youtube.com/watch?v=48A6PwOEYUA
https://www.youtube.com/watch?v=HL72DtnyBYw
En Pow Toon van a realizar una presentación sobre un tema de su interes.
En Prezi realizar una presentación sobre la tecnologia en la educación

 APLICACION

En grupos de 2 elaborar un tutoriales en Movie Maker donde explique paso a paso el uso de cada uno de las siguientes aplicaciones, PREZI y POW TOON, será tomado como la evaluación practica..

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miércoles, 14 de septiembre de 2016

CUARTO PERIODO ONCE

7:34 a.m.  tecnocofrem  No comments

ACTIVIDAD A REALIZAR


En GOCONQR dar clic en  crear apuntes y realizar la siguiente actividad



FECHA DE INICIO:  Miércoles, Septiembre 14 de 2016



Etapa Exploratoria (recuerda que son conocimientos tuyos)

Que es un editor de imagen?
Qué programas editan imágenes?
Cuál es la función de Movie Maker?
Ha utilizado Movie Maker, cuándo y para qué?

Consulta (NO OLVIDE ESCRIBIR EL LINK DEBAJO DE CADA RESPUESTA) para que la respuesta sea calificada

PHOTOSHOP CS6
Definición y entorno (ventana con partes) de Photoshop CS6 
Herramientas de pintura ,edición y borrado de Photoshop CS6
Capas y selecciones de Photoshop CS6
Pasos para trabajar con capas, formas y texto en Photoshop CS6
Pasos para arreglar una imagen o foto 


DISEÑO Y PRESENTACIONES EN MOVIE MAKER
Definición y entorno (ventana con partes)
Configuración de imagen y  sonido  en una presentación de movie maker
Insertar y mezclar varias imágenes en Movie Maker
Colocar fondos musicales como ambientación para una presentación en movie maker 
Pasos para trabajar en Movie Maker 
Puesta en común

Socialización de la consulta

Sintesis

Realiza  un mapa conceptual de lo consultado  con el siguiente CONTENIDO (en GOCONQR)
TITULO: PROGRAMAS DE EDICION
  PHOTOSHOP
DEFINICION
PARTES DE LA VENTANA
CARACTERISTICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
FUNCION
HERRAMIENTAS
VERSIONES
CARACTERISTICAS DE PHOTOSHOP CS6


MOVIE MAKER
DEFINICION
PARTES DE LA VENTANA
CARACTERISTICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
FUNCION
HERRAMIENTAS
VERSIONES


ONCE UNO DEBE TERMINAR EL MAPA CONCEPTUAL EN LA CASA
ONCE DOS  EN CLASE SE TERMINA EL MAPA CONCEPTUAL Y EMPEZAR EL PRIMER PUNTO DE LA PROFUNDIZACION
PROFUNDIZACION

1. Realice un vídeo tutorial en MOVIE MAKER sobre  PHOTOSHOP.
2. Traer  para la próxima clase una foto individual, una de la familia y otra del grupo escolar para editarlas en  PHOTOSHOP.

Se pueden guiar por los siguientes  vídeos sobre el manejo o utilización de Photoshop CS6 y Movie Maker

 APLICACION

En grupos de 3 elaborar 2 tutoriales o videotutoriales donde explique paso a paso el uso de cada uno de los siguientes temas, PHOTOSHOP CS6 y MOVIE MAKER.

CON LA AYUDA DE LOS SIGUIENTES VIDEOS VAMOS A CAMBIAR EL FONDO DE UNA FOTOGRAFIA

https://www.youtube.com/watch?v=hknpVJtwiRQ

https://www.youtube.com/watch?v=iOsNN8RhlmA

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viernes, 12 de agosto de 2016

QUIZ DE LEGO

4:52 p.m.  tecnocofrem  No comments

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jueves, 4 de agosto de 2016

EVALUACION DECIMO DOS

7:01 a.m.  tecnocofrem  No comments


PRIMERO QUE TODO DEBE INGRESAR A GOCONQR
Y LUEGO DAR CLIC EN EL SIGUIENTE LINK.


https://www.goconqr.com/es-ES/p/5974968

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viernes, 29 de julio de 2016

GOMEZ TOVAR JULIAN STIVEN 6-3

5:50 p.m.  tecnocofrem  No comments

MAQUINAS




JULIAN STIVEN GOMEZ TOVAR




6-3



LUZ ANDREA ERNANDES BARBOSA



ACACIAS META



2016



29 JULIO


PLAN LECTOR
Vídeo: Este 'dron araña' lo puede estar espiando sin que se dé cuenta
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqlfJesJoWDglr8YU5h6saLojF2tlCb4ynIe9NVdBbQY8DGAEs7z1izb4sJ8ETj6Z5bNaTYAd45p-13I35ccjAU45DIrKQVJuipgLdmY9XHVFKGjA_bx4v_jboEAAd5M_c72JJXi2Fdkw/s400/dron-ara%25C3%25B1a.jpg
Pareciera que el dispositivo tiene las facultades de un insecto a la hora de desplazarse desde el aire hasta una pared o a un techo. Investigadores de la Universidad de Stanford, en California (EE.UU.), han desarrollado un dron con las capacidades de una araña que puede aferrarse a las paredes y quedarse adherido en el techo, indica 'Te Daisy Mail'. El versátil dispositivo está equipado con 'micro-espinas' que cumplen el objetivo de fijarse sobre superficies ásperas o rugosas.
Los diseñadores del innovador objeto no solo lo pensaron como un dron de vigilancia o capaz de registrar videos y fotos. También contemplaron la idea de que el dron quedara fijo durante situaciones de emergencia en las que fuera difícil volar con normalidad y con escasos lugares donde aterrizar
https://estecnology.blogspot.com.co/2016/06/video-este-dron-arana-lo-puede-estar.html











Vídeo: Así es la bazuca de Spiderman que caza drones espía

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7CiqDsndeafj95YxRdpEIcZePZQip4BiAZG8Q0axaYtwe9KGB9kV4Va8MAs40o-zJWV7F4f0I_G_mnLxP8shxNYLLBkk0zaPV_s9WUf6E8dga2PK_xTfmhEPHSqGpCnYqhBd6131niY0/s400/650_1200.jpg
Con la ayuda de una 'telaraña'. El arma está pensada para capturar drones espía.
Cuando una nueva arma hace su aparición en el mercado los ingenieros no tardan mucho en diseñar la manera de neutralizarla. Un ejemplo de ello es un aparato construido para hacer frente a una invasión de vehículos aéreos no tripulados. El SkyWall 100, que parece sacado de la ciencia ficción, podría perfectamente ser el arma de Spiderman. 
El SkyWall 100 tiene forma de bazuca y dispara contra el objetivo un proyectil con una 'telaraña' y un paracaídas en su interior. La telaraña envuelve el dron para evitar que escape, pero sin destrozarlo. Por su parte, el paracaídas garantiza que el aparato capturado llegue al suelo lentamente sin romperse.
https://estecnology.blogspot.com.co/2016/03/video-asi-es-la-bazuca-de-spiderman-que.html
ETAPA EXPLORATORIA
¿Qué es una máquina?
Es un invento que el humano invento para facilitar el trabajo

¿Diferencia entre máquina simple y compuesta?
La simple esta compuesta por una y una compuesta tiene diferentes simples en una



Dibuja un ejemplo de cada clase de máquina




CONSULTA GUIADA

  1. Definición de máquina simple y compuesta con imagen
  2. En un Cuadro comparativo escriba las características, ventajas y desventajas de las máquinas Simples y Compuestas. 
  3. Dibuja 4 ejemplos de cada uno y explica uno de cada clase.
  4. Tipos de palancas del cuerpo humano.
  5. Tipos de máquinas simples
  6. Dibuja una clase de cada máquina, explica y ubica sus partes
  7. Historia de las máquinas, dibújalo
  8. Tirantes y tensores, Soportes y vigas
  9. Como se Construye estructuras y rampas.
  10. Con material reciclable diseñe una maquina simple



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martes, 12 de julio de 2016

TERCER PERIODO DECIMO

9:47 p.m.  tecnocofrem  5 comments



ACTIVIDAD

Muchachos vamos a leer este manual para orientarnos en el proceso del manejo y programación de APP INVENTOR

  1. Debemos ir trabajando paso a paso lo del manual.
  2. Tener celular Android
  3. Cable de datos
  4. Instalar los programas o aplicaciones que se requieren


http://codeweek.eu/resources/spain/guia-iniciacion-app-inventor.pdf


JULIO 28 DE 2016

 1)   En esta clase cada uno creara su aplicación parecida a la que se hizo hace 8 dias'
2) Luego diseñaremos la siguiente aplicación:
que nos sirve para imprimir documentos desde nuestro celular
https://www.youtube.com/watch?v=s3s_pGp0SWY&index=6&list=PLaG5C9cTnQJTE3Ca2F-EC92BTEZIXMTqF

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domingo, 10 de julio de 2016

TERCER PERIODO SEPTIMO

10:40 p.m.  tecnocofrem  No comments

PLAN LECTOR
https://plus.google.com/collection/IiRMb

 ETAPA EXPLORATORIA

  1. Para ti que es un circuito eléctrico?
  2. Para que sirve un motor eléctrico?
  3. Que crees que es circuito en serie y circuito en paralelo?
  4. Cual de los siguientes es un circuito en paralelo y por que?



CONSULTA
MOVIMIENTO CON OPERADORES ELECTRICOS.
¨     Circuito eléctrico
·      Generador
·      Conductores
·      Aislantes
·      Receptores
·      Elementos de maniobra
·      Elementos de protección
·      Cortocircuito
·      Simbología (simbolos de los elementos más comunes que se usan en  los circuitos eléctricos )
¨     Clases de circuitos
·      Circuito en Serie.
·      Circuito en paralelo.
·      Circuito mixto.
¨ El motor eléctrico

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sábado, 9 de julio de 2016

TERCER PERIODO SEXTO

4:50 p.m.  tecnocofrem  3 comments

TERCER PERIODO SEXTO


Realizar el siguiente trabajo para la próxima clase 15 de Julio, si por casualidad no hay clase ese día deben enviarlo al correo ing_andrea@hotmail.com:

1° Portada
2° Conclusiones de las noticias tecnológicas del futuro leídas en clase
3° Etapa exploratoria y Consulta
4° Egrafía (link de internet que consulto)


PLAN LECTOR

ETAPA EXPLORATORIA
Qué es una  máquina?
Diferencia entre máquina  simple y compuesta?
Dibuja un ejemplo de cada clase de máquina

CONSULTA GUIADA

  1. Definición de máquina  simple y compuesta con imagen
  2. En un Cuadro comparativo escriba las características, ventajas y desventajas de las máquinas Simples y Compuestas. 
  3. Dibuja 4 ejemplos de c/u y expl uno de cada clase.
  4. Tipos de palancas del cuerpo humano.
  5. Tipos de máquinas simples
  6. Dibuja una clase de cada máquina, explica y ubica sus partes
  7. Historia de las máquinas,  dibújalo
  8. Tirantes y tensores, Soportes y vigas
  9. Como se Construye  estructuras y rampas.
  10. Con material reciclable diseñe una maquina simple

PUESTA EN COMÚN: Socialización

SÍNTESIS: 






APRENDE JUGANDO
http://pelandintecno.blogspot.com.co/2013/04/maquinas-simples-actividades-videos-e.html

https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-1-conecemento-do-medio/0-6-fuerzas/6-3-maquinas/


PROFUNDIZACION

1  Investiga por lo menos 10 estructuras mas destacadas del mundo
2 Consulte la historia de la Mâquina simple que usted diseño
3https://www.goconqr.com/es-ES/p/1951220

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